一、專業(yè)名稱口腔修復工藝二、入學要求招生對象:初中畢業(yè)或具有同等學力者三、基本學制全日制三年四、培養(yǎng)目標培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德,精益求精的工作態(tài)度、可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)能力,掌握本專業(yè)必備的基礎(chǔ)理論知識,具有本專業(yè)相關(guān)領(lǐng)域工作的崗位能力和職業(yè)技能,面向各級醫(yī)院口腔技工室、義齒加工企業(yè)從事義齒修復、加工及矯治器制作、相關(guān)產(chǎn)品銷售與管理等工作的技能型人才。嚴格推行資格證書制度,學生在畢業(yè)前,本專業(yè)畢業(yè)生至少應獲取口腔修復工國家職業(yè)資格證書。五、專業(yè)定位口腔修復工藝專業(yè)的服務面向、畢業(yè)生就業(yè)部門、就業(yè)崗位以及職業(yè)(崗位)證書要求見表所示。
口腔修復工藝專業(yè)定位
服務面向 | 各級醫(yī)院口腔技工室、義齒加工企業(yè)從事義齒修復、加工及矯治器制作、相關(guān)產(chǎn)品銷售與管理等 |
就業(yè)部門 | 各級醫(yī)院口腔科、口腔??漆t(yī)院、牙防所技術(shù)制作中心、義齒制作企業(yè)、口腔材料及設備公司 |
就業(yè)崗位 | 義齒制作、義齒質(zhì)檢、義齒生產(chǎn)檔案管理 |
崗位證書 | 口腔修復工、口腔技師 |
六、人才規(guī)格校企合作,與企業(yè)人員一起分析論證,通過對工作崗位的分析,歸納整理出從事本專業(yè)相關(guān)工作應具備的知識、能力及素質(zhì)標準如下:1、職業(yè)素養(yǎng)(1)具有良好的職業(yè)道德、安全意識、環(huán)保意識,能遵守相關(guān)的倫理道德和法律法規(guī);(2)具有較強的團隊意識,能與口腔修復醫(yī)師和同行進行專業(yè)交流、協(xié)作;(3)具有較強的專業(yè)服務意識和質(zhì)量意識,能與服務對象進行有效溝通;(4)具有良好的心理素質(zhì),熟悉企業(yè)文化與管理,能較好地適應不同類型口腔修復機構(gòu)的工作。2、專業(yè)知識和技能(1)掌握口腔修復工藝技術(shù)知識及相關(guān)的口腔醫(yī)學知識,能進行口腔修復體制作,并解決一般性技術(shù)問題,完成口腔修復體制作的綜合性任務;(2)掌握口腔修復體制作所需要的材料學知識,具有口腔工藝材料選擇與應用的能力;(3)熟悉口腔工藝設備知識,具有正確使用口腔工藝設備和器械的能力,并能進行簡單養(yǎng)護與常見故障的排除;(4)具有一定的美學素養(yǎng),具有從事口腔修復工藝技術(shù)工作的審美能力;(5)掌握口腔修復工藝所需的雕刻與色彩學基礎(chǔ)知識,具有初步美術(shù)雕刻與色彩表現(xiàn)能力,能制作滿足服務對象審美要求的口腔修復體;(6)熟悉口腔疾病的預防保健知識,具有開展口腔常見病、多發(fā)病預防保健和健康教育的能力;(7)具有口腔各類矯治器制作的基本理論知識和能力;(8)初步具有口腔修復體及相關(guān)產(chǎn)品銷售與售后服務的能力;(9)初步具有口腔修復產(chǎn)品質(zhì)量檢驗和管理的能力。七、主要接續(xù)專業(yè)高職:口腔醫(yī)學技術(shù)本科:口腔修復工藝學八、課程設置及要求本專業(yè)課程設置分為公共基礎(chǔ)課、醫(yī)學基礎(chǔ)課、專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)核心技能課、選修課、頂崗實習。公共基礎(chǔ)課包括德育課、文化課、體育與健康、美術(shù)以及其他自然科學和人文科學類基礎(chǔ)課。醫(yī)學基礎(chǔ)課包括人體解剖學與組織胚胎學、生理學、病理學、藥理學等專業(yè)基礎(chǔ)知識。專業(yè)基礎(chǔ)課包括口腔解剖生理學、口腔疾病概要、口腔工藝材料應用、口腔醫(yī)學美學基礎(chǔ)、口腔正畸工藝技術(shù)等。專業(yè)核心技能課程主要是口腔固定修復工藝技術(shù)和可摘義齒修復工藝技術(shù)。實訓實習是專業(yè)技能課教學的重要內(nèi)容,含校內(nèi)外實訓、頂崗實習等多種教學形式。