我們現(xiàn)在的能力是很弱的，但我們只要不停滯不前，大部分的知識和專業(yè)技能都是有提高的可能性，關(guān)鍵的是學(xué)生要對自身有清晰的認(rèn)識，這樣的改進(jìn)才更有方向性，也可以省去很多的時(shí)間，讓我們有更多的精力去完成自己的想法。那么，下面一起來了解下南京財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生計(jì)劃。
南京財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生專業(yè)：動(dòng)漫制作技術(shù)、金融管理、會計(jì)、財(cái)務(wù)管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、旅游管理、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、商務(wù)英語、互聯(lián)網(wǎng)金融、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù)、幼兒發(fā)展與健康管理等。
南京財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校招生計(jì)劃
南京市五年制高職
| 專業(yè)名稱 | 計(jì)劃人數(shù) |
| 動(dòng)漫制作技術(shù) | 18 |
| 金融管理 | 66 |
| 會計(jì) | 100 |
| 財(cái)務(wù)管理 | 36 |
| 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù) | 18 |
| 旅游管理 | 18 |
| 數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì) | 26 |
| 商務(wù)英語 | 26 |
| 幼兒發(fā)展與健康管理 | 88 |
| 移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù) | 13 |
| 互聯(lián)網(wǎng)金融 | 18 |
外市五年制高職
| 地區(qū) | 計(jì)劃人數(shù) |
| 無錫 | 23 |
| 徐州 | 10 |
| 常州 | 11 |
| 蘇州 | 14 |
| 南通 | 15 |
| 連云港 | 11 |
| 淮安 | 16 |
| 鹽城 | 13 |
| 揚(yáng)州 | 17 |
| 鎮(zhèn)江 | 11 |
| 泰州 | 21 |
| 宿遷 | 11 |
南京財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校報(bào)到須知
1、所有新生當(dāng)天到所在系與班級報(bào)到。信息藝術(shù)技術(shù)系：動(dòng)漫制作技術(shù)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、移動(dòng)互聯(lián)應(yīng)用技術(shù);金融系：金融管理;會計(jì)系：會計(jì)、財(cái)務(wù)管理;現(xiàn)代服務(wù)系：旅游管理、商務(wù)英語、幼兒發(fā)展與健康管理。
2、開學(xué)報(bào)到需帶物品：1)本預(yù)備錄取通知書;2)身份證及復(fù)印件、戶口簿首頁與本人所在頁的復(fù)印件，一式三份;3)2寸證件照2張;4)學(xué)生本人名字的交通銀行借記卡(暑假期間辦好)。
南京財(cái)經(jīng)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校師資力量
學(xué)校通過“理結(jié)構(gòu)，增數(shù)量，提質(zhì)量，促發(fā)展”，努力打造一支高素質(zhì)、高質(zhì)量、高水平的教師隊(duì)伍。學(xué)校現(xiàn)有教職工146人，其中專任教師115人，具有各類高、中級職稱的共有85人，專任教師中有江蘇省職業(yè)教育領(lǐng)軍人才1人，省市教研中心組成員7人，南京市專業(yè)和學(xué)科帶頭人7人，南京市十佳雙師型教師2人，南京市優(yōu)秀青年教師12人，獲得市級以上榮譽(yù)的教師達(dá)70余人，多次被評為省、市“師德先進(jìn)群體”。我校財(cái)會教研組、計(jì)算機(jī)教研組、語文教研組、數(shù)學(xué)教研組和政史地教研組均獲“市優(yōu)秀教研組”稱號。
我們要有接受萬物的能力，很多的事情現(xiàn)在看來可能無法理解，但會隨著接觸事物的增多，我們的思維也是會發(fā)生翻天覆地的改變。一個(gè)有前途的 人是能夠包容整個(gè)社會的，不會因?yàn)樾〉氖虑槎脨?，你也要學(xué)會簡單的生活，減輕自己的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。
