江蘇能讀中藥專業(yè)的技工學校有：南京建康高級技工學校、江蘇常州技師學院、連云港市海濱技工學校等技工學校。
一、江蘇能讀中藥專業(yè)的技工學校名單匯總
| 序號 | 技工學校名稱 |
| 1 | 南京建康高級技工學校 |
| 2 | 江蘇常州技師學院 |
| 3 | 連云港市海濱技工學校 |
二、江蘇能讀中藥專業(yè)的部分技工學校簡介
1、江蘇常州技師學院
江蘇常州技師學院是一所具有50年辦學歷史、以培養(yǎng)中高級技術技能人才為特色的技工院校。
1994年評為國家重點技工學校，同年升格為常州高級技工學校，2000年增掛“常州技師學院”校牌 , 2007年3月經江蘇省人民政府批準為江蘇省重點技師學院，同時更名為“江蘇省常州技師學院”，2008年 1月增掛“江蘇聯合職業(yè)技術學院常州技師分院”校牌。
江蘇常州技師學院師資力量
學院師資力量雄厚。現有教職員工 646人，其中專任教師 443人，具有本科以上學歷的達85.6%, 中高級職稱的占51.9%，實習指導教師中具備高級工以上職業(yè)資格的達 70.6%，“一體化”教師占42.5%，另有一批從高校、企業(yè)聘請的高學歷、高技能、高素質的兼職教師。
江蘇常州技師學院辦學規(guī)模
按照常州市統一規(guī)劃，2013年學院與常州市輕工技工學校、常州市電子技工學校、江蘇省常州醫(yī)藥技工學校、常柴股份有限公司技工學校進行了資源整合。整合后，學院占地面積270多畝(新校區(qū)規(guī)劃占地 450畝)，建筑面積 15萬平方米，設有校機械工程系、機電工程系、商貿旅游系、生物醫(yī)藥系、交通工程系、信息工程系、電氣工程系等7個系。全日制在冊學生 1.7萬人，其中高技班、技師班學生占 59.2%，每年完成社會各類業(yè)余培訓和職業(yè)技能鑒定 1.5萬人次。學院專業(yè)設置上對接常州現代制造業(yè)和服務業(yè)發(fā)展需求，以機械加工、數控技術、電子電氣、信息技術、電子商務、現代物流、生化制藥和輕工機械等為主干專業(yè)，共開設全日制專業(yè)(工種)46個，其中技師部專業(yè) 4個、高級部專業(yè) 19個、江蘇聯合職業(yè)技術學院大專學歷教育專業(yè) 3個，中級部專業(yè) 18個，中專部專業(yè) 2個。此外，學院與常州工學院、常州信息職業(yè)技術學院等學校聯合辦學，通過成人教育的形式，形成了高技加大專、技師加本科的雙證培養(yǎng)模式。
2、連云港市海濱技工學校
連云港市海濱技工學校簡介
連云港市海濱技工學校，是連云港市東部城區(qū)唯一一所江蘇省人力資源與社會保障廳批準的集學歷教育、短期培訓于一體的綜合性技工學校。學校位于連云港市海濱新城核心地帶——猴嘴，占地63畝。AAAA級景區(qū)花果山優(yōu)美的自然風光、國家級經濟技術開發(fā)區(qū)獨特的企業(yè)用工優(yōu)勢、大學城濃郁的人文氛圍、新港城大道便捷的交通條件，構成了海濱職教得天獨厚的育人環(huán)境。
連云港市海濱技工學校辦學特色
學校堅持以“厚德博學，精技成功”為辦學宗旨，秉承“成人、成才、成功”的辦學理念，完善各項規(guī)章制度，形成了優(yōu)良的校風、教風、學風，并與南京藝術學院、南京信息職業(yè)技術學院 、山東省濰坊市衛(wèi)生學校、鹽城工學院等多家院校聯合辦學，是多家航空、航海、鐵路公司工作人員特約培養(yǎng)單位、市勞動局醫(yī)化專業(yè)技能鑒定單位。學校還被指定為開發(fā)區(qū)各大企業(yè)用工基地、市電視臺播音與主持人選拔基地、南京藝術學院人才輸送基地。
連云港市海濱技工學校師資力量
學校不斷優(yōu)化、整合教育教學資源，不斷促進教師隊伍的專業(yè)化成長?，F有教職工80余名，中、高級以上職稱教師占70%。根據專業(yè)教學需要，學校還聘請了一批兼職講師、教授。高素質的教師群體充分保證了學校的教育教學質量。
連云港市海濱技工學校教學設施
學校現開設醫(yī)藥化工類、機電汽修類、常規(guī)專業(yè)類、特殊高端專業(yè)類等數十個專業(yè)，并配備了各專業(yè)教學實習所需的專用設備和輔助設備，擁有化學、化工、藥物制劑、家電維修、電子裝配、電子測量、電子CAD、計算機等數十個功能室，現代化的實驗實習設備，為高質量教學打下了堅實的實訓基礎;校內閉路電視系統、校園網絡中心系統等現代化教學設施，為學生提供了優(yōu)良的學習條件。
連云港市海濱技工學校就業(yè)前景
學校地處云集3800多家名企的國家級經濟技術開發(fā)區(qū)，產業(yè)聚集度高，企業(yè)對于人才的需求，尤其是對生產一線的初、中級技術人才的需求越來越迫切。學校作為連云港開發(fā)區(qū)內唯一的一所技工學校，與區(qū)內企業(yè)廣泛開展合作交流，同時學校還與多家世界500強企業(yè)簽訂了實習就業(yè)協議，建立了牢固的人才供求關系，開通了眾多的就業(yè)渠道。學生實習就業(yè)的前景十分廣闊。
