江蘇能讀旅游管理專業(yè)的中專學(xué)校有：常州旅游商貿(mào)高等職業(yè)技術(shù)學(xué)校、灌南教育中心、連云港大港職業(yè)高級(jí)中學(xué)、江蘇泗洪中等專業(yè)學(xué)校、江蘇靖江中等專業(yè)學(xué)校、無(wú)錫農(nóng)業(yè)技術(shù)學(xué)校、常州幼兒師范學(xué)校、江蘇省相城中等專業(yè)學(xué)校、宿遷高等師范學(xué)校、揚(yáng)州旅游商貿(mào)學(xué)校等中專學(xué)校。

一、江蘇能讀旅游管理專業(yè)的中專學(xué)校名單匯總

二、江蘇能讀旅游管理專業(yè)的部分中專學(xué)校簡(jiǎn)介

1、常州幼兒師范學(xué)校

常州幼兒師范學(xué)校概況

常州幼兒師范學(xué)校位于常州市武進(jìn)新城區(qū)常武中路28號(hào)，緊鄰常州大學(xué)城。學(xué)校創(chuàng)建于1956年，目前在校學(xué)生2537人，附屬幼兒園六所(李公樸幼兒園、遙觀幼兒園、十里幼兒園、錦繡幼兒園、金太陽(yáng)幼兒園、南湖幼兒園)。建校63年來(lái)，學(xué)校辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)內(nèi)涵不斷豐富，成為常州市幼兒師資培養(yǎng)的搖籃。學(xué)校先后榮獲國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、江蘇省先進(jìn)基層黨組織、江蘇省文明校園，江蘇省文明單位，江蘇省德育特色學(xué)校、首批江蘇省書香校園建設(shè)示范點(diǎn)、常州市依法治校示范校、常州市文明單位標(biāo)兵，常州市文明示范校等榮譽(yù)稱號(hào)。

常州幼兒師范學(xué)校專業(yè)設(shè)置

學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)前教育、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)、旅游管理、小學(xué)教育(文科)四大專業(yè)。其中主干專業(yè)五年制學(xué)前教育為江蘇省品牌專業(yè)，數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)。學(xué)校形成了以師范專業(yè)為主、非師范專業(yè)為輔，五年制為主、三年制遞補(bǔ)的專業(yè)格局。

常州幼兒師范學(xué)校辦學(xué)條件

學(xué)校占地面積160余畝，建筑面積7萬(wàn)平方米。校園環(huán)境優(yōu)美，綠樹(shù)成蔭，花香四季，紅頂白墻的歐式建筑掩映其中。教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，教室均配有多媒體設(shè)備，有專業(yè)實(shí)訓(xùn)室174個(gè)，鋼琴292架，數(shù)碼鋼琴106臺(tái)。計(jì)算機(jī)房8個(gè)，藏書8.2萬(wàn)冊(cè)，電子圖書30萬(wàn)冊(cè)。學(xué)校有穩(wěn)定的校外教學(xué)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地75家。學(xué)校相繼新建了多功能綜合藝術(shù)大樓，更新了校園環(huán)境，添置設(shè)施設(shè)備，辦學(xué)條件和文化氛圍得到了進(jìn)一步提升。

常州幼兒師范學(xué)校教師隊(duì)伍

學(xué)校十分重視師資隊(duì)伍建設(shè)，現(xiàn)有本科及以上專任教師189人，其中正高職稱以上教師3人，特級(jí)教師1人，副高職稱以上教師65人，雙師素養(yǎng)教師57人，碩士研究生95人;區(qū)級(jí)以上學(xué)科帶頭人、骨干教師67人次。

常州幼兒師范學(xué)校辦學(xué)特色

學(xué)校環(huán)境優(yōu)美，管理嚴(yán)格，規(guī)模適中，特色鮮明。重文化基礎(chǔ)，強(qiáng)專業(yè)特長(zhǎng);突出培養(yǎng)彈、跳、說(shuō)、唱、畫等多項(xiàng)技能，在省技能大賽中屢獲金銀銅獎(jiǎng)。在課程設(shè)置上著力突出學(xué)前專業(yè)特色的校本課程，開(kāi)設(shè)禮儀、健美、心理健康、手工、舞蹈、鋼琴等課程，努力培養(yǎng)“獨(dú)立、知性、平和、關(guān)懷、美麗”的新時(shí)代淑女。學(xué)校積極與國(guó)際接軌，創(chuàng)辦國(guó)際班，與國(guó)(境)外高校開(kāi)展校際交流，進(jìn)一步加強(qiáng)國(guó)際理解教育。

常州幼兒師范學(xué)校就業(yè)與升學(xué)

學(xué)校堅(jiān)持“合格+特長(zhǎng)”多渠道升學(xué)與就業(yè)的培養(yǎng)模式，與多家用人單位建立了穩(wěn)定的畢業(yè)生供求關(guān)系;學(xué)生可通過(guò)學(xué)校中外合作辦學(xué)和校際交流項(xiàng)目出國(guó)(境)留學(xué)或交流，拓展國(guó)際視野的同時(shí)，獲得本科及以上學(xué)歷。大專生還可通過(guò)“專轉(zhuǎn)本”進(jìn)入本科院校深造，獲得本科文憑;中專生完成學(xué)業(yè)后，也可注冊(cè)就讀大專，獲得大專文憑。

2、宿遷高等師范學(xué)校

宿遷高等師范學(xué)校簡(jiǎn)介

宿遷高等師范學(xué)校位于江蘇省宿遷市，是一所全日制省屬市管的師范類公辦?？圃盒?。學(xué)校前身是于1956年創(chuàng)辦的宿遷縣師范學(xué)校，1985年更名為江蘇省宿遷師范學(xué)校，2005年經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，升格為高等師范學(xué)校。2007年，宿遷高等師范學(xué)校整體搬遷到湖濱新區(qū)大學(xué)城。2017年，學(xué)校升專創(chuàng)建正式納入省 “十三五” 高等教育發(fā)展規(guī)劃。截止2019年底，學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校生約3100人，專任教師201人，設(shè)有6個(gè)教學(xué)系部，開(kāi)設(shè)4個(gè)高職專業(yè)與3個(gè)中職專業(yè)。

學(xué)校現(xiàn)位于宿遷市湖濱新區(qū)，毗鄰三臺(tái)山國(guó)家森林公園。校園占地367畝，建筑面積14.7萬(wàn)平方米，總投資約2億元。建有教學(xué)樓、科技樓、藝術(shù)樓、圖書綜合辦公樓、多功能教室、禮堂、標(biāo)準(zhǔn)化田徑運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、籃排球運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等硬件設(shè)施，擁有各類專業(yè)實(shí)訓(xùn)室79個(gè)，鋼琴、數(shù)碼鋼琴400余臺(tái)，計(jì)算機(jī)630多臺(tái)，網(wǎng)絡(luò)帶寬1000M，校園實(shí)現(xiàn)一卡通，有線、無(wú)線全覆蓋。校圖書館占地面積約4千平方米，紙質(zhì)文獻(xiàn)藏書現(xiàn)有24萬(wàn)余冊(cè)，電子圖書30萬(wàn)冊(cè);紙質(zhì)期刊200余種，報(bào)紙近30余種。設(shè)有編目部、流通部、電子閱覽室、期刊資料室等?，F(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施設(shè)備彰顯了學(xué)校優(yōu)秀的辦學(xué)能力。學(xué)?，F(xiàn)有兩所附屬小學(xué)，兩所附屬幼兒園;學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)基地共78個(gè)。

宿遷高等師范學(xué)校歷史沿革

1956年，宿遷縣師范學(xué)校創(chuàng)建。1962年，因國(guó)民經(jīng)濟(jì)調(diào)整，學(xué)校停辦。1985年4月，經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，宿遷縣師范學(xué)校重新恢復(fù)招生，更名為江蘇省宿遷師范學(xué)校，稱省屬中等師范學(xué)校。1998年，開(kāi)始招收初中起點(diǎn)的五年制?？粕透咧衅瘘c(diǎn)的三年制專科生。

2002年，與沭陽(yáng)師范一起并入宿遷學(xué)院，為宿遷學(xué)院師范部。2004年4月，從宿遷學(xué)院分離，校名仍為江蘇省宿遷師范學(xué)校。2005年5月，經(jīng)江蘇省人民政府批準(zhǔn)，江蘇省宿遷師范學(xué)校升格為宿遷高等師范學(xué)校(現(xiàn)江蘇聯(lián)合職業(yè)技術(shù)學(xué)院宿遷分院)。2007年，為了滿足宿遷市城市建設(shè)的需要，宿遷高等師范學(xué)校整體搬遷到湖濱新區(qū)大學(xué)城。

宿遷高等師范學(xué)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)?，F(xiàn)有在職員工233人，專任教師201人，其中擁有教授、副教授職稱78人，擁有博士、碩士學(xué)歷學(xué)位85人，江蘇省“333工程"培養(yǎng)對(duì)象5人，宿遷市“135”培養(yǎng)對(duì)象7人，省市級(jí)骨干教師、學(xué)科帶頭人58人，生師比、高級(jí)職稱占比、研究生學(xué)歷學(xué)位占比均達(dá)到高等學(xué)校辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)要求。為了適應(yīng)高等教育的辦學(xué)需要，學(xué)校有計(jì)劃分批派道教師到清華大學(xué)、南京大學(xué)、南京師范大學(xué)等高校進(jìn)行訪學(xué)、就讀研究生課程班、短期培訓(xùn)等業(yè)務(wù)進(jìn)修，選派優(yōu)秀教師赴美國(guó)、英國(guó)、澳大利亞等國(guó)家培訓(xùn)學(xué)習(xí)。

作為全市培養(yǎng)小學(xué)教師和幼兒園教師的專門學(xué)校，具有60年光榮歷史的宿遷高等師范學(xué)校已培養(yǎng)了2萬(wàn)余名合格的小學(xué)、幼兒教師，培訓(xùn)了近萬(wàn)人次在職小學(xué)、幼兒教師，他們已成為宿遷基礎(chǔ)教育的主力軍。數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)子心懷母校， 扎根教育，傳承學(xué)校無(wú)私奉獻(xiàn)、自強(qiáng)不息的文化基因。學(xué)校在宿遷地區(qū)學(xué)前教育和小學(xué)教育領(lǐng)域享有“園丁之園”、“教師搖籃”的美譽(yù)。近年來(lái)，一大批優(yōu)秀學(xué)生在省內(nèi)和國(guó)家級(jí)比賽中屢獲大獎(jiǎng)。

宿遷高等師范學(xué)校未來(lái)規(guī)劃

進(jìn)入“十三五”規(guī)劃以后，學(xué)校為順應(yīng)全省優(yōu)化調(diào)整學(xué)前教育專業(yè)布局和幼教人才培養(yǎng)的現(xiàn)實(shí)需要，積極提出創(chuàng)建宿遷幼兒師范高等?？茖W(xué)校的發(fā)展奮斗目標(biāo)。學(xué)校從2004年起就與華東師范大學(xué)、南通大學(xué)、江蘇第二師范學(xué)院等高校展開(kāi)合作，參與了本科層次教師培養(yǎng)工作，經(jīng)過(guò)十幾年的實(shí)踐，我校早已積淀了進(jìn)入高等教育行列的豐厚底蘊(yùn)，具備了創(chuàng)建師范?？茖哟蔚霓k學(xué)條件，已經(jīng)為成功創(chuàng)建宿遷幼兒師范高等?？茖W(xué)校奠定了良好基礎(chǔ)。

宿遷高等師范學(xué)校學(xué)校榮譽(yù)

學(xué)校憑借鮮明的辦學(xué)特色和過(guò)硬的教學(xué)質(zhì)量贏得了較高的社會(huì)聲譽(yù)，連續(xù)多年受到省市有關(guān)部門表彰，先后被授予“全國(guó)教育科研先進(jìn)單位”、“全國(guó)藝術(shù)教育特色單位”、“全國(guó)節(jié)能示范單位”、“江蘇省教育科學(xué)研究基地”、江蘇省德育先進(jìn)學(xué)校”、“江蘇省花園式學(xué)校” 、“江蘇省安全文明校園”等100多項(xiàng)榮譽(yù)。學(xué)校學(xué)生參加全國(guó)、省音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)、書法、禮儀等各類文藝演出和比賽活動(dòng)，榮獲全國(guó)特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)，江蘇省一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)等諸多獎(jiǎng)項(xiàng)。