江蘇能讀汽車檢測專業(yè)的技工學校有:南京公用事業(yè)技工學校、南京交通技師學院等技工學校。
一、江蘇能讀汽車檢測專業(yè)的技工學校名單匯總
序號 | 技工學校名稱 |
1 | 南京公用事業(yè)技工學校 |
2 | 南京交通技師學院 |
二、江蘇能讀汽車檢測專業(yè)的部分技工學校簡介
1、南京公用事業(yè)技工學校
南京公用事業(yè)技工學校、(江蘇省重點技工學校)和南京公交職工中專學校是南京市公交教育培訓中心下屬的兩所全日制職業(yè)學校。學校已有三十年汽車專業(yè)教學歷史,擁有一支專業(yè)理論和技能水平較強的師資隊伍。學校開設的專業(yè)有“機動車檢測與維修”、“汽車維修與裝配”;今年又新增了“汽車車身修復技術”、“機電一體化”專業(yè)以適應市場用人需求。
南京公用事業(yè)技工學校發(fā)展
南京公用事業(yè)技工學校常年在校生有2500人,實 [1] 行全日制封閉式管理,各項管理日趨優(yōu)化。 近年來,為適應用人單位需求和培養(yǎng)學生就業(yè)技能,學校對教學設施、設備不斷進行更新。目前有一次性可供400名學生同時實習,面積達1000平方米的技能鑒定大廳;廣州本田、上海通用別克等實訓教學車輛;以及200臺全新奔騰電腦并實施多媒體教學的計算機中心以及語音室、電工電子實驗室等先進設備。
南京公用事業(yè)技工學校辦學理念
在專業(yè)教學上,學校既強化規(guī)范管理,又立足創(chuàng)新,力求貼近市場,2004年學校被國家建設部中國建設教育協(xié)會與德國上巴伐利亞賽德爾基金會批準為“中德汽車技術教育實驗學校”,為全國十個城市實驗學校之一。學生在“邊學理論邊動手,學校企業(yè)循環(huán)走”的“雙元制”教學方式中感受到廠、校循環(huán)的理實一體化學習新模式,動手能力大大加強。學生畢業(yè)考試由德方專家主持,考試合格者獲得德方職業(yè)資格證書和國家勞動部頒發(fā)的技術等級證書。今年學校繼續(xù)要在所招收的新生中選拔30名學生進入到“中德”實驗班,歡迎有志愿的學生積極報名。
2、南京交通技師學院
南京交通技師學院(南京交通中等專業(yè)學校)始建于1978年,隸屬市交通運輸局,是一所以技師、高、中級技工教育為主,集成人職業(yè)技術培訓、汽車駕駛培訓、職業(yè)技能鑒定等為一體的綜合性、多功能職業(yè)技術教育院校和培訓基地。
南京交通技師學院發(fā)展歷史
2003年5月19 日被國家勞動和社會保障部批準晉升“南京市交通高級技工學校”,同年6月2日省政府授權江蘇省勞動和社會保障廳批準增掛“南京交通技師學院”校牌;2004年4月被教育部等六部門列為“汽車運用與維修專業(yè)緊缺型高技能人才培養(yǎng)培訓基地”,2006年被教育部授予“國家級職業(yè)教育(汽車運用 與維修專業(yè))實訓基地”,獲“江蘇省職業(yè)教育先進集體”、 “江蘇省第二批高技能人才培養(yǎng)示范基地”榮譽、資質(zhì),具有南京市高技能人才培訓基地、南京市專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、南京市勞動預備制培訓基地、省級技能鑒定所等資質(zhì),并與重慶交通學院、金陵科技學院等聯(lián)合辦學,進行大專、本科學歷教育。
南京交通技師學院詳細資料
學校以“按照科學發(fā)展觀的要求,堅持強教興產(chǎn),以教為本,以產(chǎn)促教,促進學院全面、協(xié)調(diào)和可持續(xù)發(fā)展”為辦學宗旨,以“立足交通,奉獻社會,嚴謹務實,求真創(chuàng)新,培養(yǎng)全面發(fā)展的高技能人才”為質(zhì)量方針,以“由量的擴張向質(zhì)的提高轉(zhuǎn)變,由粗放外延型發(fā)展向集約內(nèi)涵型發(fā)展轉(zhuǎn)變”為發(fā)展模式,擁有在校生5千余人,開設了初中起點和高中起點的汽車維修檢測、現(xiàn)代物流、數(shù)控技術、公路施工與監(jiān)理等20余個專業(yè),高級工和技師的培養(yǎng)比例占70%以上;建有汽車維修技術、汽車駕駛技術、起重機械運行與維修、數(shù)控技術、運輸商務實訓基地;畢業(yè)生就業(yè)率達99%以上,近三年連續(xù)獲得“江蘇省招生就業(yè)工作先進單位”稱號。