浙江能讀幼兒教育專業(yè)的中職學校有:寧波北侖弘途技工學校、浙江交通技師學院、東陽市花園職業(yè)技術(shù)學校、杭州潤匠科技技工學校等中職學校。
一、浙江能讀幼兒教育專業(yè)的中職學校名單匯總
序號 | 中職學校名稱 |
1 | 寧波北侖弘途技工學校 |
2 | 浙江交通技師學院 |
3 | 東陽市花園職業(yè)技術(shù)學校 |
4 | 杭州潤匠科技技工學校 |
二、浙江能讀幼兒教育專業(yè)的部分中職學校簡介
1、浙江交通技師學院
學校簡介
浙江交通技師學院創(chuàng)建于1974年,隸屬于浙江省交通運輸廳,是一所以培養(yǎng)高級工、預(yù)備技師(技師)等高技能人才為主的全日制技師學院,是首批國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校、國家機電類高技能人才培養(yǎng)基地、國家級高技能人才培訓(xùn)基地、全國交通職業(yè)教育示范院校、首批浙江省中職名校、浙江省一流技師學院建設(shè)單位。
學院位于浙江省金華市多湖中央商務(wù)區(qū)。校園占地631畝,校內(nèi)建筑16.7萬平方米,各類實驗實訓(xùn)室130個,總資產(chǎn)5.8億元,全日制在校生9000多人。
學校師資
在職教職工491人,其中正高級職稱教師3人,國務(wù)院特殊津貼獲得者1人,省級名師大師3人,全國技術(shù)能手1人,全國交通職業(yè)教育專業(yè)帶頭人2人,全國交通運輸職業(yè)教育教學名師1人,全國交通技術(shù)能手7人,省級專業(yè)帶頭人、技術(shù)能手、能工巧匠、百行百星、教研之星、青年崗位能手等30多人。
學校專業(yè)
開設(shè)交通、機電、經(jīng)貿(mào)3大類25個專業(yè),其中全國職業(yè)院校交通運輸類示范專業(yè)1個,省級品牌/示范/優(yōu)質(zhì)特色專業(yè)5個;舉辦汽車維修、數(shù)控機床操作等22個工種的職業(yè)技能等級認定。
就業(yè)保障
畢業(yè)生就業(yè)率、專業(yè)對口率、用人單位滿意度,分別穩(wěn)定在99%、91%和93%以上。建校48年來,學院累計培養(yǎng)專業(yè)技能人才30多萬人,許多優(yōu)秀畢業(yè)生被評為全國勞模、技術(shù)標兵,成為行業(yè)一線的骨干和精英。學院獲國家高技能人才培訓(xùn)突出貢獻獎、全國職工教育和職業(yè)培訓(xùn)先進集體、浙江省文明單位等多項榮譽,也被譽為“交通人才的黃埔,專業(yè)技師的搖籃”。
學校合作
學院是豐田、現(xiàn)代、通用、雷克薩斯、比亞迪、京東、杭港地鐵等國內(nèi)外知名企業(yè)的合作伙伴,穩(wěn)定合作企業(yè)253家,校外實習實訓(xùn)基地240多個,開設(shè)“豐田班”“現(xiàn)代班”“大客班”“金華軌道訂單班”“杭港地鐵訂單班”“聯(lián)通訂單班”“京東冠名班”等多個訂單班/冠名班,畢業(yè)(實習)生供不應(yīng)求。學院與寧波工程學院、紹興職業(yè)技術(shù)學院、浙江交通職業(yè)技術(shù)學院等高校聯(lián)合辦學,開設(shè)“中本一體化”試點班、“3+2”大專班等“升學班”;與澳大利亞、加拿大、德國、英國教育培訓(xùn)機構(gòu)合作,開展多個國際合作辦學項目,學生提升學歷、境外研修學習等方便快捷。
2、東陽市花園職業(yè)技術(shù)學校
學校簡介
浙江省東陽市花園職業(yè)技術(shù)學校是由中國 花園集團投資3千余萬元創(chuàng)辦的中等職業(yè)技術(shù)學校。創(chuàng)辦9年來在社會各界的關(guān)懷支持下,實現(xiàn)了跨越式的發(fā)展,現(xiàn)已有23個班級1000余名學生,并走出了一條校企結(jié)合的成功之路。
管理模式
花園技校根據(jù)職校生的特點,首創(chuàng)了“榮譽審核制”管理模式,每年有2000多個集體和個人獲得了各種榮譽稱號,使職校生走出自卑,重新樹立對學習和生活的信心, 被《中國教育報》稱為“花園技校育人的‘高招’”。在教學方面,全面推進素質(zhì)教育,注重學生實際操作能力的培養(yǎng),取得驕人的成績。近幾年高考、會考和參加各種競賽成績一直名 列全市前列。
辦學理念
東陽市花園職業(yè)技術(shù)學校(東陽市花園高級中學)成立于1999年。學校始終堅持“回報社會、培養(yǎng)人才、造福子孫”的辦學宗旨,秉承“教好每一個學生”的辦學理念,踐行“每天有進步是我終身追求”的行為準則,實施“準、精、實”三字教學方針,深化改革,開拓創(chuàng)新,扎實工作,教育教學質(zhì)量不斷提高,辦學品位不斷提升。特別是“立體無縫管理”的德育網(wǎng)絡(luò)成效顯著,“讀讀、說說、寫寫”的課堂教學特色鮮明,已成為學校辦學的兩大亮點。辦學規(guī)模進一步擴大,現(xiàn)有1356名學生,90名教職工;辦學質(zhì)量進一步提高,實現(xiàn)了人人上大學的愿望。
獎勵政策
為了鼓勵師生的教學,校董事會制定了獎勵政策,幾年來每年獲獎師生達200多人次,獎勵金額近10萬。為了不讓進花園技校就讀的學生因家庭困難而失學,學校開展了“結(jié)對助學”、“困難補助”、“勤工儉學”等形式的活動。本學年學校對部分學生實施免交學費入學及勤工儉學完成學業(yè)的政策。學生畢業(yè)后全部由學校安排就業(yè)。
所獲榮譽
由于教育教學成績突出,學校先后獲得“浙江省優(yōu)秀民辦學校”、“浙江省教育扶貧工程項目院校”、“浙江省中小企業(yè)職工培訓(xùn)基地”、“浙江省重點中等職業(yè)學校”,“中國教育報刊社‘特色教育成功單位’”等榮譽稱號。