浙江能讀藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的中職學(xué)校有：衢州中等專業(yè)學(xué)校、寧波東坤職業(yè)高級(jí)中學(xué)等中職學(xué)校。

一、浙江能讀藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的中職學(xué)校名單匯總

二、浙江能讀藝術(shù)設(shè)計(jì)與制作專業(yè)的部分中職學(xué)校簡(jiǎn)介

1、衢州中等專業(yè)學(xué)校

衢州中等專業(yè)學(xué)校簡(jiǎn)介

衢州中等專業(yè)學(xué)校是衢州市政府舉辦的綜合性普通中專，創(chuàng)辦于1987年，校園占地430畝，建筑面積14萬(wàn)平方米，全日制在校生5566人，教職工286人。學(xué)校獲首批國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學(xué)校、首批國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校、全國(guó)教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、全國(guó)職業(yè)教育先進(jìn)單位等國(guó)家級(jí)榮譽(yù)10多項(xiàng)。

衢州中等專業(yè)學(xué)校辦學(xué)特色

根據(jù)中職學(xué)生特點(diǎn)，學(xué)校推行“全納教育”理念，“接納所有的學(xué)生和學(xué)生的所有” “把學(xué)生的缺點(diǎn)當(dāng)特點(diǎn)看”“從最后一名學(xué)生抓起”，尊重學(xué)生差異和個(gè)性，提倡用欣賞眼光看待學(xué)生，用燦爛笑臉面對(duì)學(xué)生，用寬廣胸懷感悟?qū)W生，育人成效顯著。三是課程改革走在前列。積極參與省中職專業(yè)課程改革，構(gòu)建“公共課程+核心課程+教學(xué)項(xiàng)目”的課程體系，同時(shí)，在北師大趙志群教授指導(dǎo)下，推進(jìn)基于工作過(guò)程導(dǎo)向課程改革，實(shí)現(xiàn)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)融通，能力培養(yǎng)與工作崗位對(duì)接、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)與頂崗工作合一的一體化教學(xué)。

2、寧波東坤職業(yè)高級(jí)中學(xué)

學(xué)校簡(jiǎn)介

寧波市東坤職業(yè)高級(jí)中學(xué)，坐落于風(fēng)景秀麗的寧波南部新城姜山鎮(zhèn)雁湖路175號(hào)，建筑面積63000余平米，是一所師資優(yōu)良、設(shè)備完善、教學(xué)先進(jìn)、校園優(yōu)雅的復(fù)合型人才儲(chǔ)備學(xué)校。學(xué)校秉承“知書(shū)達(dá)禮、德藝雙馨”的校訓(xùn)，實(shí)施準(zhǔn)軍事化管理，推進(jìn)雅文化禮儀教育，提升學(xué)生核心素養(yǎng)，打造獨(dú)具特色的精品校園。

堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向”，實(shí)施校企一體化現(xiàn)代學(xué)徒制模式，聘用企業(yè)精英、能工巧匠擔(dān)任專業(yè)導(dǎo)師，為學(xué)生提供良好就業(yè)渠道，打造“辦學(xué)有方向、就業(yè)有保障、創(chuàng)業(yè)有技能”的辦學(xué)品牌。

實(shí)施中高職一體化育人模式，通過(guò)全日制職高+成人高校?？?自考本科教育，培養(yǎng)“職高學(xué)歷+技能等級(jí)證書(shū)人才”，“成教?？?高技能人才”，實(shí)現(xiàn)中職教育與高職教育、成人教育與職業(yè)培訓(xùn)相結(jié)合，構(gòu)筑起人才成長(zhǎng)的“立交橋”。

“人人皆可成才，人人盡展其才。”我們堅(jiān)信：三年職教生涯會(huì)使你升學(xué)有望、學(xué)業(yè)有成、就業(yè)有路!