貴陽(yáng)鐵路工程學(xué)校目前有兩個(gè)校區(qū),和尚坡校區(qū)坐落于貴陽(yáng)市北京西路旁,交通便利;大關(guān)校區(qū)坐落觀山湖區(qū)大關(guān)村,學(xué)??傉嫉孛娣e17萬(wàn)平方米,建筑面積總計(jì)3萬(wàn)2千平方米,其中測(cè)量實(shí)習(xí)、工程機(jī)械實(shí)習(xí)、工程機(jī)械修理、鉗工、焊工、數(shù)控、鋼筋工、電工、架子工、塔吊實(shí)訓(xùn)等場(chǎng)地面積2萬(wàn)3千平方米,學(xué)校有籃球場(chǎng)、環(huán)形塑膠跑道、排球場(chǎng)、乒乓球臺(tái)等運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地一萬(wàn)多平方米。滿足辦公、教學(xué)、學(xué)生生活等方面需求。
學(xué)校實(shí)行封閉管理,校園公共區(qū)域全天候視頻監(jiān)控,開展無(wú)煙校區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)。建立了校領(lǐng)導(dǎo)、部門負(fù)責(zé)人、教師24小時(shí)值班制度,設(shè)有學(xué)校糾察隊(duì)、義務(wù)消防隊(duì),協(xié)助校園安全防范、檢查和應(yīng)急事件處理工作。制定了《校園安全應(yīng)急預(yù)案》、《校園管制刀具管控辦法》等一系列安全管理辦法,學(xué)校管理安全可控。學(xué)校交通便利,校園綠樹成蔭、百花綻放、環(huán)境優(yōu)美,是青年學(xué)子快樂(lè)成長(zhǎng)和成就夢(mèng)想的地方。
學(xué)校擁有工程材料實(shí)訓(xùn)室、土工檢測(cè)實(shí)訓(xùn)室、工程機(jī)械駕駛模擬實(shí)訓(xùn)室、液壓與氣動(dòng)實(shí)訓(xùn)室、電工、電子實(shí)訓(xùn)室、發(fā)動(dòng)機(jī)及底盤實(shí)訓(xùn)室、焊接車間、鉗工車間、數(shù)控加工車間等,有各種工程測(cè)量?jī)x器93臺(tái)套,大型實(shí)訓(xùn)設(shè)備36臺(tái)套,藏書5萬(wàn)多冊(cè),現(xiàn)有實(shí)訓(xùn)設(shè)備價(jià)值3000余萬(wàn)元,能滿足各專業(yè)實(shí)訓(xùn)實(shí)驗(yàn)要求。學(xué)校積極開展教學(xué)改革、教研活動(dòng),全面推行“一體化”教學(xué),促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的提高。 學(xué)?,F(xiàn)有教職工237人,專任教師159人,生師比為18:1,其中具有企業(yè)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)教師占教師隊(duì)伍總數(shù)的34%,專業(yè)課及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師占教師隊(duì)伍總數(shù)的71%,理論實(shí)習(xí)教學(xué)一體化教師達(dá)到專業(yè)課及實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師總數(shù)的63%,專業(yè)課教師具備中級(jí)技能以上職業(yè)資格的占62%,實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師具備高級(jí)實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師、高級(jí)工程師、高級(jí)技師或技師以上的占50%,本科以上學(xué)歷137人,占專任教師總數(shù)的86%。有2人獲得省級(jí)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào),53人獲校級(jí)優(yōu)秀教師稱號(hào),許多教學(xué)骨干在省級(jí)學(xué)術(shù)團(tuán)體中任職。另長(zhǎng)期聘用一批具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和高技能的企業(yè)人員、高校骨干教師在校兼職。已形成一支師德好、教育教學(xué)特色辦學(xué) 厚德強(qiáng)技服務(wù)發(fā)展 顧客滿意”的質(zhì)量方針,構(gòu)建了學(xué)歷教育與短期培訓(xùn)結(jié)合、中職教育與繼續(xù)教育結(jié)合、在校學(xué)習(xí)與企業(yè)實(shí)踐結(jié)合、教學(xué)與生產(chǎn)結(jié)合辦學(xué)模式。推行工學(xué)結(jié)合一體化教學(xué)改革,不斷完善實(shí)訓(xùn)條件,使中職學(xué)生就業(yè)有能力、升學(xué)有基礎(chǔ)。努力做到專業(yè)設(shè)置與產(chǎn)業(yè)需求對(duì)接、課程內(nèi)容與職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)接、教學(xué)過(guò)程與生產(chǎn)過(guò)程對(duì)接、畢業(yè)證書與職業(yè)資格證書對(duì)接、職業(yè)教育與終身學(xué)習(xí)對(duì)接。
貴州省經(jīng)濟(jì)學(xué)校貴州省經(jīng)濟(jì)學(xué)校是培養(yǎng)各類經(jīng)營(yíng)管理和職業(yè)技能、技術(shù)為主中專學(xué)校。建校至今已有半個(gè)世紀(jì)的歷程,辦學(xué)成績(jī)顯著,校園占地面積201畝。五十多年來(lái)培養(yǎng)了中專畢業(yè)生萬(wàn)余人。培訓(xùn)干部近兩萬(wàn)人。學(xué)校建立了一支師德高尚、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、教育觀念新、教學(xué)水平高、實(shí)踐能力強(qiáng)的師資隊(duì)伍。近年投資數(shù)百萬(wàn)元,改造完善了教學(xué)設(shè)施,校舍面積3.5萬(wàn)多平方米,教室(設(shè)閉路電視系統(tǒng)、配備電視機(jī))、實(shí)驗(yàn)中心(電腦400多臺(tái)、語(yǔ)音、多媒體、實(shí)訓(xùn)、電教室等)、圖書館(藏書15萬(wàn)余冊(cè))、辦公大樓、大禮堂、食堂、浴室、學(xué)生宿舍(各間配電話)、體育場(chǎng)館等基礎(chǔ)設(shè)施一應(yīng)俱全,開辟了10個(gè)校外教學(xué)實(shí)訓(xùn)基地,開設(shè)了(1+2)的聯(lián)辦教學(xué)點(diǎn),為強(qiáng)校之路夯實(shí)了基礎(chǔ)。學(xué)校除直接推薦品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)入高職院校深造外,還與有關(guān)高等院校聯(lián)合開辦“3+2”高職專業(yè),及與東部有關(guān)學(xué)校開展“1+2”、“2+1”、“1+1+1”的聯(lián)合辦學(xué),給畢業(yè)生進(jìn)入高等院校深造構(gòu)建了直通橋。學(xué)校以人為本,全方位為學(xué)生做好服務(wù),樹立人人能成才的人才觀。堅(jiān)持“教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”,實(shí)行封閉式半軍事化管理模式。建立了各種興趣活動(dòng)小組,豐富了第二課堂。對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)始終以“學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)生活、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)健體、學(xué)會(huì)審美”的“四有”新人為目標(biāo),提倡“師生同心、教學(xué)相長(zhǎng)、德業(yè)并重、知行合一”的教育理念,致力于學(xué)生的人文素質(zhì)、文化品位的培養(yǎng),形成了嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的優(yōu)良風(fēng)尚。學(xué)校被授予部級(jí)“先進(jìn)教育集體”、“省級(jí)文明單位”、“省紅旗先進(jìn)團(tuán)組織”、“省級(jí)模范職工之家”等光榮稱號(hào)。學(xué)校在全省的珠算、體育、書法、作文、演講等重大比賽中獲得榮譽(yù)100多項(xiàng)。學(xué)校重視畢業(yè)生就業(yè)安置,積極拓展就業(yè)渠道,建立“立足省內(nèi)、面向經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)”的就業(yè)推薦機(jī)制,采取訂單教學(xué),與省內(nèi)外近百家用人單位建立了長(zhǎng)期協(xié)作關(guān)系,學(xué)校承諾保證每個(gè)畢業(yè)生都能推薦就業(yè)。
貴州省電子工業(yè)學(xué)校
貴州省電子工業(yè)學(xué)校成立于1979年,國(guó)有公辦,是一所以培養(yǎng)電子信息技術(shù)和電氣技術(shù)應(yīng)用人才為主的國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中專學(xué)校,隸屬于貴州省經(jīng)濟(jì)和信息化委員會(huì);地處貴陽(yáng)市花溪區(qū),毗鄰貴州大學(xué)城,占地面積90余畝,校園綠樹成蔭,環(huán)境優(yōu)美,現(xiàn)有在校生人數(shù)4600余人;學(xué)校師資隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)高,敬業(yè)精神強(qiáng);周一至周六實(shí)行封閉式管理,創(chuàng)建了平安、健康、和諧穩(wěn)定的校園,形成了良好的校風(fēng)。學(xué)生經(jīng)過(guò)培養(yǎng)后,掌握一至數(shù)門實(shí)用技能,綜合素質(zhì)得到極大提高,深受用人單位歡迎。
學(xué)校專業(yè)建設(shè)追蹤電子技術(shù)的發(fā)展,尤其是信息技術(shù)及微電子技術(shù)的發(fā)展,開設(shè)有計(jì)算機(jī)應(yīng)用、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、圖像圖形處理、工業(yè)電氣自動(dòng)化、電氣運(yùn)行與控制、自動(dòng)化儀表、無(wú)線電技術(shù)、無(wú)線電通訊、家用電器維修等專業(yè)。辦學(xué)20年來(lái),學(xué)校不斷發(fā)展,已具有相當(dāng)規(guī)模與實(shí)力,教學(xué)大樓、實(shí)驗(yàn)大樓、學(xué)生宿舍樓、學(xué)生活動(dòng)樓、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等教學(xué)設(shè)施配套齊全,建有計(jì)算機(jī)局域網(wǎng),擁有多媒體微機(jī)室、多媒體語(yǔ)音室、多功能電教室、可編程控制器實(shí)驗(yàn)室、電工實(shí)驗(yàn)室、電子脈沖與數(shù)學(xué)電路實(shí)驗(yàn)室、電力拖動(dòng)實(shí)驗(yàn)室、家用電器實(shí)驗(yàn)室、制冷設(shè)備實(shí)驗(yàn)室等25個(gè)專門實(shí)驗(yàn)室。圖書室配有電子閱覽室,各教室有團(tuán)路電視,各學(xué)生宿舍裝有201電話。
為了適應(yīng)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整及社會(huì)對(duì)人才的需求,學(xué)校勇于改革進(jìn)取,實(shí)行"招生不定專業(yè)、2+2模塊教學(xué)"。錄取新生時(shí)不分專業(yè),第一、二學(xué)年,學(xué)生學(xué)習(xí)相同的文化課和電子類專業(yè)基礎(chǔ)課;第三、四年根據(jù)社會(huì)發(fā)展需要及個(gè)人志愿。97年貴州省勞動(dòng)廳批準(zhǔn)該校建立"國(guó)家職業(yè)技能鑒定貴州省第47所",對(duì)9個(gè)專業(yè)初、中、高級(jí)工的技術(shù)能鑒定及計(jì)算機(jī)信息高新技術(shù)鑒定。學(xué)校高度重視畢業(yè)生就業(yè)工作,設(shè)置了招生與就業(yè)指導(dǎo)辦公室,加強(qiáng)與省內(nèi)外各行各業(yè)、各類企業(yè)的合作關(guān)系(定向培養(yǎng)、聯(lián)合辦學(xué)等方式)。不斷滿足用人單位對(duì)中等技術(shù)人才的需求。