河北2020年鐵路學校里面都有哪些專業(yè)?鐵路學校專業(yè)豐富,技能培訓,對同學們來說是學習一門專業(yè)的技術,未來就業(yè)是對口就業(yè)的。大家在選擇的時候也可以多結合自身條件進行分析,選擇比較適合我們自身發(fā)展的專業(yè),那么也需要去了解專業(yè)的課程設置情況。
電氣化鐵道供電專業(yè)
培養(yǎng)方向:具有變電站供電運行與檢修、接觸網(wǎng)(軌)施工與檢修的應用型中等專業(yè)技術人才。
主要課程:電氣化鐵道供電技術、電工電子技術基礎、接觸網(wǎng)生產(chǎn)技能訓練、牽引變電所、城市軌道交通概論。
就業(yè)方向:面向電氣化從事變電站值班員、城軌接觸網(wǎng)檢修工、維修電工、其他電力設備安裝、運行、檢修與供電等工作。
鐵道運輸管理專業(yè)
主要課程:綜合交通運輸概論、鐵路列車運轉指揮、旅客列車客運乘務、列車效勞、城市軌道交通運輸安全與管理、禮儀化裝、鐵路客運規(guī)章、鐵路基本安全常識、旅客運輸心理學、旅游天文、鐵路客運英語、客運安檢、形體鍛煉、鐵路客運班組管理、電工電子常識、高速動車組技術簡介等課程。
培育目的:主要面向鐵道運輸管理的消費一線崗位,培育德、智、體、美全面展開,具有良好的政治素質與道德涵養(yǎng),了解旅客心理、熟習鐵道運輸管理規(guī)章制度和組織管理基本學問,熟練控制鐵道運輸管理的基本學問和實踐操作技藝,熟習鐵路車輛的常規(guī)操作和日常維護技術,具有較強效勞、管理、諧和和靈活應變才干、有一定的英語口語和計算機應用才干,能為客戶提供高質量的鐵道運輸管理專業(yè)效勞并具有務實創(chuàng)新肉體和終生學習才干的技藝型人才。
就業(yè)方向:昆明鐵路局、南寧鐵路局、上海鐵路局、武漢鐵路局等全國鐵路局鐵路集團公司。
軌道通信信號控制
專業(yè)介紹:鐵路信號專業(yè)主要是面向國鐵、地方鐵路、城市軌道交通、鐵路工程局、信號器材生產(chǎn)等部門進行人才培養(yǎng)。遵照“以市場為導向,以能力為本位”的原則,以培養(yǎng)從事鐵道信號技術設備生產(chǎn)、施工和維護工作的一線技術人員。
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)能從事軌道交通通信信號設備的維護、設計、分析判斷、檢修和處理 故障、管理、安裝、施工的專業(yè)技能型人才,與我國社會主義現(xiàn)代化建設要求相適應,德、智、體、美等方面全面發(fā)展,掌握必需的文化科學知識和鐵道信號專業(yè)知識,在生產(chǎn)、服務、技術和管理部門具有從事信號設備運行維護、施工安裝和一般設計的高級技術工作。畢業(yè)生主要面向城軌和地鐵的相關單位工作。
主干課程:鐵道概論、電工基礎、電子技術基礎、電機拖動、機械制圖、電子電力、信號基礎、車站信號、區(qū)間信號等。
就業(yè)前景:鐵道通信信號專業(yè)畢業(yè)生主要面向鐵路(包括國營鐵路、地方鐵路和城市鐵路)、地下鐵道、城市軌道交通、鐵路工程等部門從事鐵路信號技術工作。
高鐵乘務專業(yè)
培養(yǎng)目標:本專業(yè)主要面向高速鐵路動車乘務生產(chǎn)及管理一線崗位。培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的政治素質與道德修養(yǎng),了解旅客心理、熟悉鐵路乘務規(guī)章制度和組織管理基本知識,熟練掌握鐵路乘務基本理論和實際操作技能;具有較強服務、管理、協(xié)調和靈活應變能力、較高的英語口語和計算機應用能力,能為旅客提供高品位、高質量的服務的具有務實創(chuàng)新精神和終生學習能力的高端技能型人才。
主要課程:《綜合交通運輸概論》、《高速鐵路列車運行指揮》、《鐵路旅客運輸組織》、《高鐵動車乘務實務》、《高鐵乘務突發(fā)事件應急處理》、《市場營銷》、《鐵路客運規(guī)章》、《鐵路客運班組管理》、《旅客運輸心理學》、《酒店管理概述》、《客源國概況》、《高鐵乘務英語》、《基礎手語》、《形體訓練》等課程。
就業(yè)方向:學生畢業(yè)后主要面向高速鐵路從事指導車長、列車長、列車值班員、列車員、客運值班員、客運員等崗位,面向城市軌道交通的站務員、值班站長等崗位,也可在傳統(tǒng)鐵路或者其他旅客運輸企業(yè)從事相關領域工作。部分學生可選擇參加民航服務工作或高星級酒店服務及管理工作。
鐵道機車車輛專業(yè)
培養(yǎng)方向:培養(yǎng)具有鐵道機車生產(chǎn)、運用、檢修、管理必備的專業(yè)知識和綜合能力,能勝任鐵道機車的生產(chǎn)、運用、管理、檢測、檢修和機車調度等崗位的高級技術應用性專門人才。
主要課程:電工技術基礎、電子技術基礎、機車構造、機車電傳動、交流調速技術、機車新技術分析、設備管理、機械制造技術、機車運用與管理、機車故障處理、機車檢修、微機檢測技術、制動機技術實訓、電傳動技術實訓、電傳動技術實訓、畢業(yè)實習、畢業(yè)設計、鉗工技能鑒定、機車電工技能鑒定、機車副司機技能鑒定等,以及各校的主要特色課程和實踐環(huán)節(jié)。
就業(yè)去向:鐵路機務運用管理、電力機車大修廠和生產(chǎn)廠檢測、檢修部門。內燃機車運用檢修。鐵路機務段。
如果同學們有考慮學習鐵路方面的專業(yè)的話,可以聯(lián)系學校的招生老師咨詢學校的招生情況。我們在進行專業(yè)的選擇的時候,不應該只是看專業(yè)以后的就業(yè)前景。更要注意就讀人數(shù)和個人興趣愛好,再好的專業(yè),因為就讀人數(shù)過多,也同樣會導致就業(yè)困難;另外選擇一個不喜歡的專業(yè),不但影響你的后期學習,也會影響到就業(yè)選擇。