貴陽2020年衛(wèi)校讀什么專業(yè)好？衛(wèi)校的專業(yè)也是比較多的，很多同學們也不知道選擇什么樣的專業(yè)。目前社會對于護理專業(yè)的人才需求量是非常大的，而現(xiàn)在的醫(yī)護行業(yè)也不只是打針輸液，還涉及到了更廣的方面。接下來，小編給同學們推薦一些衛(wèi)校的專業(yè)情況，感興趣的同學們可以多參考了解一下。

專業(yè)介紹一：護理

培養(yǎng)目標：主要培養(yǎng)適應醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)發(fā)展和護理崗位需求，具有現(xiàn)代護理整體觀念、良好護理職業(yè)道德，護理專業(yè)理論知識、醫(yī)學基礎知識與人文社會知識兼?zhèn)?，綜合護理職業(yè)技能嫻熟，能勝任臨床護理、社區(qū)護理和衛(wèi)生保健工作的高素質、高層次的技能型、服務型護理人才。

核心能力：本專業(yè)學生要求具有發(fā)現(xiàn)、分析、判斷和解決臨床常見護理問題的護理職業(yè)綜合能力，運用護理程序對護理對象實施系統(tǒng)全面的整體護理，具有評判性思維和創(chuàng)新能力，良好的應變能力和人際溝通能力。

核心技術：核心技術為護理專業(yè)學生從事對應護理崗位工作的必備技術。包含：基本護理技術、成人護理技術、兒童護理技術、母嬰護理技術、急救護理技術、健康評估技術、手術室護理技術。

專業(yè)核心課程：基礎護理學、健康評估、內科護理、外科護理、婦產(chǎn)科護理、兒童護理、老年護理、急危重癥護理、康復護理。

實踐環(huán)節(jié)：主要實踐教學：實驗、實訓、頂崗實習、專業(yè)技能訓練、綜合技能訓練。按照基礎、提高、綜合三個層次和基本實訓、單項技能訓練、綜合技能訓練、綜合頂崗實習、社會實踐等模塊構建實踐能力培養(yǎng)體系。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級各類醫(yī)療衛(wèi)生和康復、保健服務機構及相關企事業(yè)單位，能從事護理、預防、保健、康復、衛(wèi)生宣教等工作。覆蓋的職業(yè)崗位群包括：三級醫(yī)院、二級醫(yī)院、一級醫(yī)院以及康復、保健服務機構從事各類護理工作。

專業(yè)介紹二：口腔醫(yī)學

培養(yǎng)目標：培養(yǎng)擁護黨的基本路線，適應口腔醫(yī)學技術服務第一線需要，掌握本專業(yè)工作的基本能力和基本技能，具有良好的職業(yè)道德，既能獨立從事口腔輔助治療，又能熟練制作口腔常用修復體等技術的高級應用型的專業(yè)人才。

培養(yǎng)要求：在醫(yī)師的指導下能對口腔常見病和多發(fā)病進行技術性治療的能力;具有各類義齒的制作、活動矯治器及保持器的制作的能力;具有正確使用口腔各類材料、常用設備的使用及維修的能力;良好的應變能力和人際溝通能力。

就業(yè)方向：本專業(yè)畢業(yè)生主要面向各級醫(yī)院口腔科及口腔診所輔助治療，各級醫(yī)院口腔科的技工室、口腔醫(yī)療牙科診所及義齒制作中心從事口腔各類修復體制作、義齒矯治器的制作、口腔頜面部整復和整形等。

小編總結

通過上述的衛(wèi)校專業(yè)，同學們有了一定的了解了嗎。其實同學們不用擔心怎樣才能學好衛(wèi)校這個問題。衛(wèi)校里面有很多課程，可以供同學們選擇，學習起來也會相對輕松。我國患病率在不斷的增加，嚴重的缺少醫(yī)護人才，護理是公立醫(yī)院和私立醫(yī)院都非?？粗氐囊粋€崗位，所以同學們選擇衛(wèi)校還是不錯。