發(fā)展早期
藏醫(yī)藏藥是祖國(guó)醫(yī)藥學(xué)寶庫(kù)的一個(gè)組成部分，它歷史悠久，內(nèi)容豐富，是藏族廣大人民在同疾病作斗爭(zhēng)的過(guò)程中逐漸積累起來(lái)的寶貴經(jīng)驗(yàn)，在漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展過(guò)程中，逐步地形成了具有青藏高原藥物特點(diǎn)和獨(dú)特理論，為民族的繁衍生息作出了巨大的歷史貢獻(xiàn)。在封建農(nóng)奴制度下的舊西藏，藏族醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展受到了很大阻礙，幾乎瀕臨絕境。
西藏解放后，黨和人民政府十分關(guān)心和重視民族醫(yī)藥衛(wèi)生工作，使藏族醫(yī)藥事業(yè)得以迅速發(fā)展。但是，在十年動(dòng)亂中，它曾一度遭到?jīng)_擊和破壞，粉碎“四人幫”以后，進(jìn)一步落實(shí)了黨的藏醫(yī)政策，尤其是黨的十一屆三中全會(huì)以后，藏族醫(yī)藥事業(yè)在西藏高原有了蓬勃發(fā)展。
發(fā)展前期
1972年拉薩市衛(wèi)生學(xué)校開(kāi)辦藏醫(yī)培訓(xùn)班。
1972至1983年，先后培養(yǎng)了181名藏族醫(yī)藥人員。
1983年西藏自治區(qū)藏醫(yī)學(xué)校建立。
1985年，西藏大學(xué)附設(shè)了藏醫(yī)系，
1989年西藏大學(xué)在藏醫(yī)系的基礎(chǔ)上和西藏自治區(qū)藏醫(yī)學(xué)校合并建成了藏醫(yī)學(xué)院，當(dāng)年招生30人。
1987年青海藏醫(yī)學(xué)院建立。
1997年西藏青海五省區(qū)發(fā)布《藏醫(yī)標(biāo)準(zhǔn)》。
藏醫(yī)學(xué)教育步入了正規(guī)教育時(shí)期，有三所高等院校設(shè)立藏醫(yī)學(xué)科目。
西藏自治區(qū)拉薩市藥王山藏醫(yī)學(xué)院前身是西藏大學(xué)藏醫(yī)學(xué)院，由自治區(qū)教育委員會(huì)主管，學(xué)校類型為學(xué)院。
在校學(xué)生人中，普通本專科生124人，成人本專科生55人；專任教師有59人，其中教授2人，副教授5人。
學(xué)院培養(yǎng)專門(mén)從事藏醫(yī)臨床醫(yī)療、教學(xué)及科學(xué)研究工作的藏醫(yī)師。
該專業(yè)學(xué)生應(yīng)掌握藏醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論和藏醫(yī)臨床醫(yī)療技能，具有一定的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)，畢業(yè)后能夠從事藏醫(yī)醫(yī)療。
主干學(xué)科有藏醫(yī)基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)。主要課程有藏醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、藏醫(yī)人體學(xué)、藏醫(yī)病機(jī)學(xué)、藏醫(yī)診斷學(xué)、月王藥診選讀、藏藥學(xué)、藏醫(yī)方劑學(xué)、藏醫(yī)外治學(xué)、內(nèi)科學(xué)、藏醫(yī)外科學(xué)、藏醫(yī)婦科學(xué)、藏醫(yī)兒科學(xué)、藏醫(yī)熱病瘟疫學(xué)、藏醫(yī)保健學(xué)、藏歷推算、現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)。
修業(yè)年限為五年。授予學(xué)位為醫(yī)學(xué)學(xué)士。未開(kāi)設(shè)碩士和博士課程，青海藏醫(yī)學(xué)院和甘肅中醫(yī)學(xué)院同樣設(shè)有藏醫(yī)系。
發(fā)展中期
隨著21世紀(jì)到來(lái)，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)獨(dú)特性，也更愿意用天然藥物來(lái)治療疾病，而藏醫(yī)藥正是以其與天然、人文密切相關(guān)的特殊性而逐漸獲得了外界的認(rèn)可和贊許。
黨中央提出開(kāi)發(fā)大西部的宏偉計(jì)劃后，在改革開(kāi)放的闊步中，藏醫(yī)藏藥面臨著一個(gè)前所未有的挑戰(zhàn)。將其優(yōu)秀的精華加以適當(dāng)?shù)难芯亢烷_(kāi)發(fā)，必將更能滿足人們對(duì)于健康新知識(shí)的需求。
我國(guó)必將以自己獨(dú)特的民族特色和資源優(yōu)勢(shì)展現(xiàn)在世界各國(guó)人民面前，而藏醫(yī)藏藥正是其中最具特點(diǎn)的優(yōu)勢(shì)之一。
越來(lái)越多的藏醫(yī)藥工廠的建立，越來(lái)越多的藏藥產(chǎn)品的出現(xiàn)，正是印證了藏醫(yī)藥的發(fā)展前景是樂(lè)觀的。但應(yīng)該看到，由于西部尤其是西藏自治區(qū)的經(jīng)濟(jì)總體水平較低，各方面都面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn)，這就需要西部地區(qū)廣大人民的共同努力，以及國(guó)家及東部地區(qū)的大力支持，而且，也應(yīng)該吸引大批的科研工作者支持并參與藏醫(yī)藥的發(fā)展工作。
各個(gè)藏醫(yī)院藏醫(yī)系都應(yīng)該在當(dāng)前這個(gè)好的形式下，調(diào)整院系的建設(shè)和教學(xué)工作，積極培養(yǎng)藏醫(yī)藥的各方面人才。
發(fā)展現(xiàn)狀
隨著少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)文化的較快發(fā)展，少數(shù)民族地區(qū)的醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)出現(xiàn)了很大變化，醫(yī)療隊(duì)伍日益壯大，到1980年，全國(guó)少數(shù)民族地區(qū)建醫(yī)療事業(yè)機(jī)構(gòu)26703個(gè)，比1949年增加了71倍；醫(yī)院10433個(gè)，增加44倍，衛(wèi)生技術(shù)人員324300人，增加了90倍。到1990年，少數(shù)民族地區(qū)的醫(yī)療事業(yè)機(jī)構(gòu)已達(dá)28237個(gè)，比1981年增加2.3%，其中醫(yī)院10803個(gè)，比1981年增加0.6%，病床257241張，比1981年增14.6%，專業(yè)衛(wèi)生人員461245人，比1981年增長(zhǎng)4.1%，其中少數(shù)民族專業(yè)人員100672人，占專業(yè)衛(wèi)生人員總數(shù)的21.8%，比1981年增加4.74%。
藏醫(yī)藥事業(yè)取得了很大的進(jìn)步，藏醫(yī)藏藥正成為西部大開(kāi)發(fā)中的投資熱點(diǎn)。
西藏自治區(qū)政府已經(jīng)確定，通過(guò)西部大開(kāi)發(fā)，把西藏建成全球最大的藏藥材科研、生產(chǎn)、出口中心。
作為知識(shí)資源，藏醫(yī)藥文化底蘊(yùn)深厚。它植根于青藏高原藏民族傳統(tǒng)文化土壤，其理論規(guī)范、思維方式、技術(shù)手段、醫(yī)德倫理都蘊(yùn)含著藏民族傳統(tǒng)文化的特征。
作為衛(wèi)生資源，工作基礎(chǔ)堅(jiān)實(shí)。據(jù)統(tǒng)計(jì)，西藏已有24家藏藥廠，甘、青、川等地也有藏藥企業(yè)10多個(gè)，藏藥年總產(chǎn)值4億至5億元。
1995年，我國(guó)首次頒布了藏藥部頒標(biāo)準(zhǔn)，200多種藏藥進(jìn)入國(guó)家藥典，14個(gè)藥品被列為國(guó)家傳統(tǒng)醫(yī)藥保護(hù)品種。作為工業(yè)資源，競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)顯著，據(jù)初步統(tǒng)計(jì)，青藏高原共有藏藥植物191科682屬2085種；動(dòng)物藥57科111屬159種；礦物藥80余種，而且分布廣泛，儲(chǔ)量很大。藏藥生產(chǎn)在自采、自種、自制、自用的基礎(chǔ)上，已開(kāi)始進(jìn)入社會(huì)化生產(chǎn)，出現(xiàn)了一批現(xiàn)代藏藥企業(yè)。國(guó)家已先后投資2億元，在西藏和青海建立了現(xiàn)代化藏藥廠，藏藥生產(chǎn)企業(yè)已達(dá)30多家。
隨著藏藥生產(chǎn)技術(shù)走向科學(xué)化、規(guī)模化和標(biāo)準(zhǔn)化，一批高技術(shù)含量的名優(yōu)藏藥陸續(xù)問(wèn)世。在第二十六屆日內(nèi)瓦國(guó)際發(fā)明與新技術(shù)展覽上，西藏生產(chǎn)的藏藥“諾迪康”和“奇正消痛貼”獲得國(guó)際發(fā)明金獎(jiǎng)，并已進(jìn)入美國(guó)、日本、韓國(guó)等20多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。
對(duì)于藏醫(yī)藥專業(yè)人才的需求也進(jìn)一步加強(qiáng)，加之國(guó)家對(duì)于少數(shù)民族文化社會(huì)事業(yè)的支持，藏醫(yī)藥事業(yè)面臨著巨大的發(fā)展機(jī)遇。隨著醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，藏醫(yī)藥事業(yè)在少數(shù)民族地區(qū)取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步，
90年代，組織編著了《西藏醫(yī)學(xué)論文集》，又在傳統(tǒng)藏藥的基礎(chǔ)上開(kāi)發(fā)出了一批新藥，以“七十味珍珠丸”、“蒂達(dá)膠囊”等為代表的藏藥已經(jīng)為更多的人們所認(rèn)識(shí)。
隨著21世紀(jì)的到來(lái)，人們?cè)絹?lái)越關(guān)注傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)的獨(dú)特性，也更愿意用天然的藥物來(lái)治療疾病，這一切對(duì)藏醫(yī)藥有了極大的需求。從事藏醫(yī)藥行業(yè)的人員，已經(jīng)突破了地域限制，向全國(guó)及世界各國(guó)都有學(xué)術(shù)交流和相互學(xué)習(xí)。
藏醫(yī)藥學(xué)也面臨著重新發(fā)展的要求，同時(shí)同各相關(guān)學(xué)科的交叉也日益加強(qiáng)，對(duì)于藏醫(yī)藥工作者的要求也日益提高，需要的知識(shí)也趨于多元化，要求從事藏醫(yī)藥工作者掌握多學(xué)科知識(shí)。
隨著行業(yè)的發(fā)展，對(duì)于高級(jí)從業(yè)人員的需求也日益增多，具有良好的理論基礎(chǔ)和實(shí)際能力的人員受到更多的青睞。隨著國(guó)家醫(yī)療改革的推進(jìn)，藏藥事業(yè)也在向正規(guī)化、專業(yè)化發(fā)展，也要求人員有相應(yīng)的發(fā)展。
到今后一段時(shí)期，對(duì)于藏醫(yī)院校畢業(yè)的學(xué)生，國(guó)家仍會(huì)給予一定的照顧，藏醫(yī)學(xué)從業(yè)人員也會(huì)隨著人們對(duì)予藏醫(yī)藥的日益喜愛(ài)，獲得更大的發(fā)展。
培養(yǎng)要求
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該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)藏醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和藏醫(yī)臨床醫(yī)療技能，并學(xué)習(xí)必要的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)，受到藏醫(yī)臨床操作技能、醫(yī)療、制藥、用藥等方面的基本訓(xùn)練，具有運(yùn)用藏醫(yī)的理法方藥防治常見(jiàn)病、多發(fā)病的基本能力。
知識(shí)技能
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1．掌握藏醫(yī)藥學(xué)的基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能；
2．掌握藏醫(yī)臨床各科常見(jiàn)病、多發(fā)病的診治技術(shù)；
3．具有認(rèn)藥、制藥、用藥和天文歷算的基本技能；
4．具有初步的現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)及相關(guān)學(xué)科的知識(shí)；
5．熟悉國(guó)家及民族醫(yī)藥衛(wèi)生方針、政策及法規(guī)；
6．了解本學(xué)科在國(guó)內(nèi)外的應(yīng)用前景和發(fā)展動(dòng)態(tài)；
7．掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。
主干課程
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藏醫(yī)概論學(xué)、藏醫(yī)人體學(xué)、藏醫(yī)病機(jī)學(xué)、藏醫(yī)三大基因?qū)W、藏醫(yī)保健學(xué)、藏藥方劑學(xué)、藏醫(yī)外治學(xué)、藏醫(yī)診斷學(xué)、藏醫(yī)內(nèi)科學(xué)、藏醫(yī)熱病疫病學(xué)、藏醫(yī)五官科學(xué)、藏醫(yī)兒科學(xué)、藏醫(yī)婦科學(xué)、藏醫(yī)外傷學(xué)、人體解剖學(xué)、診斷學(xué)、中醫(yī)學(xué)。
就業(yè)方向
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藏醫(yī)醫(yī)療、教學(xué)、科研及藏藥開(kāi)發(fā)工作。
就業(yè)情況
藏醫(yī)院校畢業(yè)的學(xué)生，因?yàn)槠鋵I(yè)本身的特點(diǎn)，就業(yè)有其一定的特殊性。
究其原因有三：
第一，藏醫(yī)院校的學(xué)科內(nèi)容為民族醫(yī)學(xué)的一種，有其民族性和地域性。
第二，藏醫(yī)學(xué)校的學(xué)生多招收少數(shù)民族(主要為藏族)生源，其大多來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)，故畢業(yè)后服務(wù)對(duì)象也在少數(shù)民族地區(qū)。
第三，由于國(guó)家對(duì)少數(shù)民族文化事業(yè)的支持，國(guó)家對(duì)少數(shù)民族的學(xué)生統(tǒng)分統(tǒng)配，故藏醫(yī)院校畢業(yè)生的就業(yè)一般是針對(duì)西藏青海等地區(qū)的各級(jí)衛(wèi)生事業(yè)單位及醫(yī)藥相關(guān)行業(yè)。
畢業(yè)生的工作性質(zhì)大多是從事臨床、醫(yī)療、醫(yī)學(xué)教育、醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)行政管理等與醫(yī)藥衛(wèi)生相關(guān)的行業(yè)，其中也有一部分從事個(gè)體醫(yī)療活動(dòng)，很受當(dāng)?shù)厝嗣竦臍g迎。
藏醫(yī)藥學(xué)相對(duì)而言是一個(gè)正在發(fā)展的事業(yè)，隨著人們對(duì)天然藥物、傳統(tǒng)療法的肯定，藏醫(yī)藥學(xué)也在日益突破地域性的限制，對(duì)藏醫(yī)藥人才專業(yè)的需求也日益擴(kuò)大，但主要是對(duì)高級(jí)專業(yè)人才有較大需求。
總體而言，藏醫(yī)藥學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)狀況普遍有保證，但藏醫(yī)藥工作人員仍應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)，以適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展。
藏醫(yī)藥事業(yè)作為我國(guó)民族醫(yī)學(xué)體系中重要的一部分，一直受到國(guó)家有關(guān)部門(mén)的關(guān)懷與支持。因?yàn)槲覈?guó)實(shí)行保護(hù)少數(shù)民族文化、尊重民族傳統(tǒng)的國(guó)家政策，藏醫(yī)藥專業(yè)學(xué)生也同樣受到國(guó)家政策的照顧。
藏醫(yī)藥學(xué)院的學(xué)生多來(lái)自西藏、青海等少數(shù)民族地區(qū)，因此藏醫(yī)藥院校畢業(yè)的學(xué)生工作多由國(guó)家按相關(guān)政策予以安排，到少數(shù)民族地區(qū)工作。對(duì)于各醫(yī)學(xué)院藏醫(yī)系的畢業(yè)生去向，一直沿用定向分配的原則，同時(shí)結(jié)合從向選擇，一般是本著來(lái)自哪里，回到哪里的方針，并針對(duì)不同專業(yè)、不同地域作適當(dāng)?shù)暮侠碚{(diào)整，以促進(jìn)藏醫(yī)藥的發(fā)展和提高西藏人民的健康水平。
因?yàn)椴蒯t(yī)學(xué)院學(xué)生大多為國(guó)家安排，也有少部分自己從事其他工作，因此就業(yè)時(shí)既要選擇合適的單位，也要考慮自己的喜好。醫(yī)務(wù)工作者在當(dāng)?shù)厥呛苁苋藗冏鹁吹?，其?jīng)濟(jì)狀況一般為當(dāng)?shù)刂械仁杖胨剑瑫r(shí)社會(huì)地位較高，因此作一名藏醫(yī)藥工作者，是一門(mén)不錯(cuò)的職業(yè)。
